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Una de cada tres personas conectadas a internet es un niño o adolescente, mientras que el 83 por ciento de los padres de familia está preocupado porque sus hijos pasan demasiado tiempo frente a las pantallas y dos de cada tres reconocen que no saben cómo controlar esa situación, expuso la UNESCO al alertar sobre el uso de redes sociales e IA.
El representante de la UNESCO en México, Andrés Morales, señaló que estos datos reflejan la necesidad de impulsar regulaciones que permitan que la tecnología esté al servicio de las personas y no al revés.
Explicó que el mundo atraviesa una aceleración tecnológica sin precedentes con la expansión de los teléfonos inteligentes y la inteligencia artificial, herramientas que están transformando la forma en que las personas aprenden, enseñan y se comunican.
Morales destacó que, aunque la inteligencia artificial facilita la comunicación y fortalece los procesos educativos, también plantea desafíos para el bienestar físico y socioemocional de niñas, niños y adolescentes.
Ante este panorama, consideró necesario que los países impulsen marcos regulatorios para atender los riesgos asociados al uso de las nuevas tecnologías.

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