La Secretaría de Educación Pública (SEP) aplicó en todo el país un cuestionario sobre el uso de dispositivos electrónicos en escuelas, pero directores y docentes cuestionaron que el ejercicio se realizara en sólo 48 horas, con respuestas cerradas y sin considerar las diferencias de acceso y conectividad entre regiones y niveles educativos.

El test fue aplicado los días 24 y 25 de agosto durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar. Educadores señalaron que el mismo cuestionario se utilizó para todos los contextos, pese a que las condiciones y necesidades no son iguales entre preescolar, primaria y secundaria.

También cuestionaron que, aunque la SEP planteó una reflexión colectiva sobre el tema, el ejercicio terminara en un cuestionario digital individual y sin mecanismos de control, por lo que, afirmaron, cualquier persona podía ingresar al sitio y responderlo.

Los docentes coincidieron en que es necesario regular el uso de estos dispositivos en las escuelas, aunque señalaron que el problema del uso excesivo y sin supervisión ocurre principalmente fuera de los planteles y no depende únicamente de los maestros.