Con la participación de docentes de base provenientes de 23 estados del país, este 28 de julio arrancaron en Morelos el 22º Curso-Taller Internacional del Educador Popular y el 14º Seminario Internacional de la Red de Investigadores y Organizaciones Sociales de América Latina.

El evento, impulsado por el Comité Ejecutivo Nacional Democrático de la CNTE, tiene como eje central el análisis político, pedagógico y sindical ante los retos actuales en materia educativa.

Antonio Castro López, comisionado de Prensa y Propaganda del CNTE, explicó que entre los principales desafíos que enfrenta la educación en América Latina se encuentran la decolonización del conocimiento, el rescate de las ciencias ancestrales y la formación de un “nuevo sujeto social” con pensamiento crítico y capacidad de decisión.

Durante el curso-taller se abordarán temas como el impacto de la inteligencia artificial en la educación, la violencia en entornos escolares y la desigualdad en el acceso a herramientas digitales. Otro tema clave será la organización interna del magisterio para democratizar la CNTE y fortalecer alianzas sociales.

El evento se llevará a cabo del 28 de julio al 1 de agosto y, según los organizadores, representa una plataforma estratégica para construir propuestas educativas alternativas frente al modelo neoliberal dominante.