El encargado de despacho del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Raúl Aguirre Espitia, reconoció que lectura y matemáticas continúan siendo las materias con mayor rezago entre los alumnos de educación básica en la entidad.

De acuerdo con evaluaciones internas del instituto, el 30 por ciento de los estudiantes alcanzó un desempeño óptimo, 40 por ciento obtuvo resultados aceptables y el 30 por ciento restante requiere apoyo académico adicional. Aguirre Espitia hizo un llamado a docentes y a los padres de familia para reforzar el acompañamiento escolar y las estrategias de enseñanza a fin de mejorar los aprendizajes en el próximo ciclo escolar.

El IEBEM señaló que las acciones para atender estas brechas incluirán mayor seguimiento a los grupos con bajo rendimiento y la implementación de medidas de apoyo académico; sin embargo, no detalló en la rueda de prensa los programas específicos ni los plazos para su aplicación. Se recomienda solicitar al instituto el plan operativo y los recursos destinados para atacar el rezago y mejorar los indicadores de lectura y matemáticas.