UPEMOR reduce 27% los casos de atención psicopedagógica; más de la mitad de los estudiantes buscan apoyo académico.

La Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR) reportó una disminución del 26.9 por ciento en el número de estudiantes que requirieron atención psicopedagógica durante el segundo cuatrimestre de 2026, al pasar de 119 a 87 casos, informó el rector Jorge Morales Barud.

El rector explicó que la universidad mantiene un programa de atención integral a cargo de un equipo especializado de psicólogas y psicólogos adscritos a la Dirección de Desarrollo Académico, con el objetivo de detectar oportunamente problemas de ansiedad, depresión o dificultades que puedan afectar el desempeño escolar.

Durante el primer cuatrimestre del año, de enero a marzo, la institución brindó atención a 119 estudiantes. De ellos, 60 alumnos, equivalente a poco más del 50 por ciento, solicitaron apoyo por temas académicos, principalmente asesorías y tutorías; 27 casos correspondieron a ansiedad y nueve a depresión.

En este cuatrimestre que concluyó la cifra total de estudiantes atendidos descendió a 87, lo que representa 32 casos menos respecto al periodo anterior. De ese total, 40 jóvenes acudieron por motivos académicos, mientras que 27 recibieron atención por ansiedad y 15 por depresión.

Morales Barud destacó que la intervención temprana y el seguimiento personalizado han contribuido a mejorar el rendimiento académico de las y los estudiantes, además de ofrecer acompañamiento profesional para atender situaciones emocionales que podrían impactar su formación.

El rector subrayó que la UPEMOR continuará fortaleciendo este servicio para identificar oportunamente a estudiantes que requieran apoyo, con el propósito de promover su bienestar emocional y favorecer su permanencia y desempeño dentro de la universidad.